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CAAI智能教育技术专委会2026年学术年会在重庆举办

发布时间: 2026-11-10 09:30 来源: B-66 中国人工智能学会

10月31日至11月1日,由中国人工智能学会(CAAI)主办,CAAI智能教育技术专委会、重庆师范大学教育科学学院承办的CAAI智能教育技术专委会2026年学术年会在重庆举行。

本次年会以“智能体时代的教学:人机协同、课堂重构与教师专业成长”为主题,议题聚焦智能体时代的教育教学变革,重点讨论生成式人工智能与教育智能体如何参与教学设计、课堂互动、学习支持、课程作业与评价,以及由此带来的人机协同方式、课堂形态和学习方式的变化。CAAI智能教育技术专委会委员、特邀嘉宾,以及来自全国各地的300多名高校师生、基础教育一线教师及企业代表参加本次年会。

CAAI智能教育技术专委会名誉主任、华东师范大学教授张际平,中国人工智能学会监事、重庆师范大学党委书记王国胤出席开幕式并致欢迎词。大会报告环节,报告专家就人工智能时代的教学变革、技术支撑、研究创新等核心议题分享研究成果与实践经验。

本次学术年会设置了包括2个博士生论坛和1个基础教育一线实践专场在内的9个分论坛,同期还举办了编辑面对面、新书发布、专题工作坊和圆桌论坛等环节。与会代表围绕“AI时代教育研究的前沿议题与实践路径”“智能体、证据与未来学习者”等主题开展交流,集中展示了学习分析、学习空间重构、中小学人机协同教学、大语言模型应用、跨学科教学设计、教育质性研究和协作学习等领域的研究成果,从理论研究、技术设计、课堂实践和伦理治理等多个层面探讨智能教育的发展路径。

中国人工智能学会 供稿

CAAI智能教育技术专委会2026年学术年会在重庆举办


10月31日至11月1日,由中国人工智能学会(CAAI)主办,CAAI智能教育技术专委会、重庆师范大学教育科学学院承办的CAAI智能教育技术专委会2026年学术年会在重庆举行。

本次年会以“智能体时代的教学:人机协同、课堂重构与教师专业成长”为主题,议题聚焦智能体时代的教育教学变革,重点讨论生成式人工智能与教育智能体如何参与教学设计、课堂互动、学习支持、课程作业与评价,以及由此带来的人机协同方式、课堂形态和学习方式的变化。CAAI智能教育技术专委会委员、特邀嘉宾,以及来自全国各地的300多名高校师生、基础教育一线教师及企业代表参加本次年会。

CAAI智能教育技术专委会名誉主任、华东师范大学教授张际平,中国人工智能学会监事、重庆师范大学党委书记王国胤出席开幕式并致欢迎词。大会报告环节,报告专家就人工智能时代的教学变革、技术支撑、研究创新等核心议题分享研究成果与实践经验。

本次学术年会设置了包括2个博士生论坛和1个基础教育一线实践专场在内的9个分论坛,同期还举办了编辑面对面、新书发布、专题工作坊和圆桌论坛等环节。与会代表围绕“AI时代教育研究的前沿议题与实践路径”“智能体、证据与未来学习者”等主题开展交流,集中展示了学习分析、学习空间重构、中小学人机协同教学、大语言模型应用、跨学科教学设计、教育质性研究和协作学习等领域的研究成果,从理论研究、技术设计、课堂实践和伦理治理等多个层面探讨智能教育的发展路径。

中国人工智能学会 供稿

中国科协学会服务中心

CAAI智能教育技术专委会2026年学术年会在重庆举办

中国科协学会服务中心 发布时间: 2026-11-10 09:30

10月31日至11月1日,由中国人工智能学会(CAAI)主办,CAAI智能教育技术专委会、重庆师范大学教育科学学院承办的CAAI智能教育技术专委会2026年学术年会在重庆举行。

本次年会以“智能体时代的教学:人机协同、课堂重构与教师专业成长”为主题,议题聚焦智能体时代的教育教学变革,重点讨论生成式人工智能与教育智能体如何参与教学设计、课堂互动、学习支持、课程作业与评价,以及由此带来的人机协同方式、课堂形态和学习方式的变化。CAAI智能教育技术专委会委员、特邀嘉宾,以及来自全国各地的300多名高校师生、基础教育一线教师及企业代表参加本次年会。

CAAI智能教育技术专委会名誉主任、华东师范大学教授张际平,中国人工智能学会监事、重庆师范大学党委书记王国胤出席开幕式并致欢迎词。大会报告环节,报告专家就人工智能时代的教学变革、技术支撑、研究创新等核心议题分享研究成果与实践经验。

本次学术年会设置了包括2个博士生论坛和1个基础教育一线实践专场在内的9个分论坛,同期还举办了编辑面对面、新书发布、专题工作坊和圆桌论坛等环节。与会代表围绕“AI时代教育研究的前沿议题与实践路径”“智能体、证据与未来学习者”等主题开展交流,集中展示了学习分析、学习空间重构、中小学人机协同教学、大语言模型应用、跨学科教学设计、教育质性研究和协作学习等领域的研究成果,从理论研究、技术设计、课堂实践和伦理治理等多个层面探讨智能教育的发展路径。

中国人工智能学会 供稿